Heure de classe pour les classes élémentaires. Journée sourire. Développement d'une heure de classe sur le thème "à quoi sert un sourire" Travail de compilation de proverbes en groupe
, Travail parascolaire , sympa le guide
Buts:
- formation aux techniques d'autorégulation;
- renforcer la compréhension des enfants de l'importance des relations amicales entre les personnes ;
- formation de comportement amical, la capacité de sourire.
Équipement: un petit miroir (pour chacun), des images et des photographies représentant des personnes souriantes et riantes, une bande sonore pour la chanson "Smile", des décors pour la mini-pièce "Baby Raccoon", un enregistrement du conte de fées "About a smile », emblèmes.
Progression de la leçon
Bonjour les gars! Bonjour, chers invités !
Qu'est-ce qu'un sourire ? (…)
Lire au tableau. Un sourire est une expression faciale du visage, des lèvres, des yeux, montrant une disposition au rire, exprimant des salutations, du plaisir ou de la moquerie.
Que peut être un sourire ? (…)
Quel genre de sourire rend les gens heureux ? (…)
Quand les gens sourient, ils deviennent beaux. Les Chinois disent : "Une personne qui ne peut pas sourire ne devrait pas ouvrir de magasin." Chaque personne veut vivre heureuse pour toujours. Tu es d'accord avec moi? Et pour cela, une personne a besoin d'une forte ... santé. Essayez de dire de quoi dépend la santé ? (les composants de la santé sont la propreté, le respect du régime, le durcissement, l'abandon des mauvaises habitudes, le mouvement, une bonne nutrition, des vêtements adaptés à la météo ...)
L'humeur affecte également la santé. Pour que vous ayez toujours la bonne humeur, emportez avec vous... quoi ? (le sourire)
Notre leçon d'aujourd'hui est consacrée au sourire. Lisez le sujet de la leçon en chœur.
POURQUOI AVEZ-VOUS BESOIN D'UN SOURIRE?
Qu'est-ce que tu penses? (…)
Aujourd'hui, nous allons parler de la façon d'utiliser un sourire pour améliorer votre humeur, vous faire des amis, réussir dans la vie, apprendre à influencer les autres.
Vous, bien sûr, aimez écouter toutes sortes d'histoires et savez les inventer vous-même. J'espère que vous pourrez m'aider maintenant.
Conte de fées "À propos d'un sourire" (sur bande)
Il était une fois un sourire. Elle était si gentille, affectueuse, amicale que tous les gens étaient contents de la voir dans leur maison. Ils l'ont invitée à lui rendre visite, ont essayé de la soigner, de l'encourager, de se lier d'amitié avec elle. Smile est allé volontiers rendre visite, a aidé les gens d'affaires, a essayé de n'offenser personne - ni vieux ni petit.
Mais un jour... Dans la ville où vivait Smile, un homme très étrange est apparu. Il était mécontent de tout, en colère à chaque occasion: le sucre n'était pas sucré pour lui, le lait n'était pas blanc, le soleil n'était pas brillant, le pain n'était pas cuit et les enfants étaient méchants ... Il était en colère contre tout le monde par beau temps et par mauvais temps.
Avez-vous rencontré de telles personnes ? Montrons comment se comporte le malin ? (crie, tape du pied, sourit, gonfle les joues, agite les bras). Beau ?
Et maintenant, continuons le conte de fées de la rencontre avec Smile. Que va-t-il se passer ensuite? (…)
Ça signifie? (…)
Il s'avère que 80% du succès dans la vie (y compris dans les affaires) dépend de la capacité à communiquer correctement avec les gens. Que signifie communiquer correctement ? (soyez poli, parlez clairement, expressivement, avec un sourire).
Il est très important de pouvoir sourire - cela aide à être gentil avec les gens, à atteindre leur emplacement. Souriez lorsque vous saluez des parents, des professeurs, des amis, des voisins, parlez au téléphone, apprenez à connaître quelqu'un.
Le sourire peut également améliorer votre humeur. Des scientifiques américains ont découvert que lorsqu'une personne sourit, des substances spéciales pénètrent dans le sang - des hormones, grâce auxquelles l'humeur s'améliore. Une mauvaise humeur affaiblit notre corps. La colère, le ressentiment, le mécontentement peuvent conduire à l'émergence de maladies.
Aujourd'hui, nous allons apprendre à sourire. (Dessins ouverts, photographies avec des visages souriants)
Ne vous êtes-vous pas senti mieux après que les gens aient commencé à vous regarder en souriant ? Voyez comment le sourire va aux enfants, aux personnes âgées et aux jeunes.
Exercice "Entraînement au sourire". Prenez un miroir. En le regardant, soulevez les coins de votre bouche, faites un beau sourire gentil et gardez-le pendant 1 minute (effectué en position debout).
Mini-spectacle « Little Raccoon » (jeux d'enfants).
Ceci, bien sûr, est un conte de fées, mais dans la vie, un sourire peut aussi influencer les autres. En voyant un visage souriant, les gens autour d'eux commencent également à sourire.
Exercices-entraînements en binôme.
1) Maman est triste et fatiguée aujourd'hui. Vous voulez améliorer son humeur.
2) A la bibliothèque. Le lecteur parle au bibliothécaire, lui demande un livre.
3) En magasin. L'acheteur demande au vendeur de montrer l'objet.
Lecture de la scène "3 amis".
Il était une fois 3 copines - Crybaby, Angry et Rezvushka. Un jour, alors qu'ils marchaient, ils se sont fait surprendre par la pluie. Montrez comment des amis avec des personnalités différentes se comporteront.
Donc, maintenant, vous pouvez facilement répondre aux questions.
a) Qui a le plus d'amis : une personne joyeuse ou une personne indifférente ?
b) Le sourire peut-il améliorer votre vie ?
c) Avec quel type de personne est-il plus facile et plus agréable de communiquer ?
Pratiquez tous les jours - souriez devant le miroir. Restez comme ça pendant une minute.
Dans votre chambre, essayez d'accrocher une photo ou une photo d'une personne qui rit.
Regardez plus souvent des peintures avec des paysages et des animaux.
A la maison, à l'école, dans la rue, souriez plus souvent à vos parents, professeurs, amis.
Souriez quand vous dites bonjour.
Rappelez-vous - en souriant, nous améliorons notre santé et la vie qui nous entoure.
Où accrocherez-vous vos mémos ?
Prenez vos emblèmes et présentez-les à des amis ou à des invités avec de beaux souhaits.
La chanson "Smile" est interprétée.
Vera Savostkina
Résumé de la leçon "D'un sourire, il deviendra plus lumineux pour tout le monde"
Cible cours: Formation et développement des relations interpersonnelles chez les enfants du groupe.
Tâches éducatives:
Enrichissement du vocabulaire des enfants.
Tâches de développement:
Favoriser le développement de l'intérêt des enfants autour des gens, le respect mutuel.
Connaissance des traits caractéristiques de l'expression externe sourit(entraînement aux mouvements expressifs).
Créer un climat favorable dans le groupe pour le développement des habiletés de communication chez les enfants avec leurs pairs.
Tâches éducatives:
Apprendre à éviter les situations conflictuelles qui surviennent dans la communication interpersonnelle entre les enfants du groupe.
Développer des compétences pour se comporter correctement dans des activités conjointes avec des partenaires.
Techniques méthodologiques:
verbal: Explication, rappel, clarification, évaluation des activités des enfants, indication, conversation, parole artistique, questions.
Visuel: Examen de dessins de clowns, de visages d'enfants.
Pratique: Dessin thématique, exercices à caractère imitatif-performant, compilation d'une histoire.
Avancement de la leçon :
Au tableau accrochez 2 dessins d'exactement les mêmes clowns (ils n'ont pas de bouche).
soignant: Les gars, s'il vous plaît regardez ces clowns. Comment sont-ils similaires? Et que manque-t-il aux clowns sur leur visage ?
Le professeur s'attache aux clowns bouche: un - coins vers le bas, et l'autre - coins vers le haut.
Les clowns se ressemblent-ils maintenant ?
Quelle est la différence?
Quel clown préférez-vous ? Pourquoi?
Aujourd'hui, nous allons parler de le sourire. Pourquoi mec souriant ce qu'il faut pour le sourire et ce qu'il donne aux gens. Ainsi, le thème de notre cours"De les sourires deviendront plus brillants» .
Dites-moi les gars, quand est une personne souriant?
Et quand tu souris?
Rappelez-vous maintenant à quelle fréquence vous se sourire?
Et qu'en pensez-vous, ici, si vous n'aimez pas beaucoup une personne, a-t-il besoin sourir?
Dale Carnegie dans son livre "Comment se faire des amis" écrit: « le sourire dit: "Tu me plais, fais-moi plaisir, je suis content de te voir".
Et si tu sourire à une personne, que vous n'aimez pas vraiment, qu'en pensera-t-il ? Alors si vous êtes plus se sourire auras-tu plus d'amis ?
Et quoi de mieux quand il y a beaucoup de gens autour de vous qui vous traitent bien ou qui ne vous aiment pas beaucoup ?
Alors faisons conclusion: pour gagner la confiance des gars du groupe, il faut ... plus souvent se sourire.
Travailler avec des miroirs
Essayons maintenant sourire comme:
Pinochio;
Enfant joyeux;
chat au soleil
Le soleil lui-même ;
-se sourire.
Sont-ils similaires se sourient?
Et dis-moi, s'il te plaît, ce qui peut être sourit?
(Radiante, espiègle, gaie, stupide, méchante, froide, polie, gentille).
Et j'aime la combinaison "chaleureuse le sourire» . Essayons de nous réchauffer sourit.
Maintenant, les gars, je vais vous donner des ovales de visages. Mais voici le problème ! L'artiste a oublié de dessiner une bouche dessus. Et essayons - comment dessiner avec toi là-bas le sourire, mais un sourire chaleureux. Tu sais, je pense qu'il fait chaud le sourire doit être dessiné avec des mains chaudes. se lever, s'il vous plaît, en cercle, tenez-vous la main, fermez les yeux et imaginez que vous réchauffez les mains de votre ami gelé, donnez-lui la chaleur de vos mains. Vos mains sont-elles chaudes ?
Et maintenant, les mains chaudes, essayons de dessiner une ambiance chaleureuse le sourire.
Définir après le dessin "visages"à la tribune.
Regarde combien de visages nous regardent avec chaleur sourit! Il me semble que même dans le groupe on est devenu plus chaleureux.
Les gars, une fille est venue nous rendre visite Le sourire. Mais nous ne savons rien de cette fille. Essayons de faire une histoire ou un conte de fées à son sujet, ce que nous pouvons faire. Chacun fera une proposition.
Les enfants inventent une histoire.
Les gars, j'ai reçu une lettre aujourd'hui, ouvrons-la. Et voici juste une histoire à propos de notre fille le sourire, quelqu'un veut vraiment qu'on la connaisse mieux.
« Il était une fois une fille Le sourire. Elle était si gaie et amicale que tout le monde l'aimait. Un jour une fille est partie Le sourire rendre visite à sa grand-mère Joy. Elle marche le long du chemin, cueille des fleurs et sourit à tous les insectes, fourmis, libellules et papillons. Et d'elle les sourires de tout le monde deviennent plus amusants. Soudain, il entend quelqu'un pleurer. se rapprocha et voit: un petit poussin est tombé du nid et crie plaintivement. La jeune fille l'a planté dans un nid, l'a réchauffé avec sa chaleur sourire et s'enfuir, et les parents du poussin ont volé après elle et lui ont chanté de belles chansons d'oiseaux. Alors la fille a marché Le sourire et me suis donné en partie à tous les petits animaux: puis le lièvre le sourire, puis au renard roux, voire au terrible ours qu'elle envoya au chaud le sourire. Il est devenu plus clair dans la forêt à cause de son sourire, les oiseaux ont chanté leurs chansons plus fort, elles ont été reprises par des cloches bleues et des sources bruyantes.
Mais non seulement nous savons composer des histoires sur le sourire. Souvenez-vous du film d'animation "Petit raton laveur". Pourquoi avait-il peur d'aller au lac pour la canne sucrée ? Qu'est-ce que sa mère lui a conseillé de faire ?
Le raton laveur a souri et souri il a été répondu par un étranger du lac. Et le raton laveur chantait de joie.
La chanson est en cours de lecture.
Ressemble à une boîte à musique.
Oh, ce sac magique me rappelle lui-même. Il a demandé à l'ouvrir à la fin cours. Allons-nous l'ouvrir ?
Le professeur sort du sac sourit et les distribue aux enfants et aux personnes présentes avec le souhait de se donner plus souvent sourit.
Activité parascolaire en 3ème
Introduction. Ce matériel est destiné aux enseignants du primaire. L'heure de cours ne nécessite pas de préparation longue et compliquée. Une tâche réalisable est proposée aux enfants, une situation de réussite est créée. Grâce à cet événement, même les enfants « ratés » peuvent faire leurs preuves. C'est une des rares occasions de se montrer, de révéler ses capacités, de se retrouver avec toute l'équipe des enfants. Cette heure de cours est bonne à passer lorsque l'enseignant remarque des signes de fatigue chronique chez les élèves. Pendant l'événement, l'effet de "libération émotionnelle" des expériences négatives se produit. Le niveau d'anxiété diminue et le fond émotionnel s'améliore.En tant qu'enseignant-psychologue, j'ai vu une situation émotionnelle «instable» en 3e année. Après avoir discuté de ce problème avec l'enseignant de la classe, nous avons décidé de tenir une telle heure de classe. L'effet a dépassé toutes mes attentes. L'ambiance dans la classe est devenue plus conviviale, le niveau de fatigue a diminué.
But de l'événement : stabilisation du fond émotionnel des élèves.
Tâches: construction d'équipe; décharge émotionnelle des étudiants; révéler le potentiel intérieur des écoliers.
Matériel nécessaire : icônes d'émoticônes ; présentation informatique sur le thème "Sourire".
Heure de l'événement : après l'école le vendredi.
Phase préparatoire. Développement d'une présentation avec les enfants (2 personnes). Achat de badges en fonction du nombre d'enfants dans la classe. Une semaine avant l'événement, nous faisons une annonce aux étudiants : "Les gars vendredi vous aurez une heure de cours" Donnez un sourire. Vous devez lui préparer quelque chose qui plaira, égayera vos camarades de classe. Cela peut être : un dessin, une scène, une anecdote, une danse, un poème, etc., à votre discrétion.
Progression de l'événement. Deux enfants font un reportage sur le thème "Sourire".
"Le sourire est une façon d'exprimer des émotions, commune à tous.
Dans son sens immédiat, un sourire est une expression de joie. Un sourire est presque toujours destiné aux autres. Difficile de ne pas rendre la pareille. Même le sourire d'une personne sur une photo peut provoquer un sourire en retour.
Dans la plupart des cas, les gens aiment les visages souriants, ce qui est largement utilisé, par exemple, dans la publicité.
Le sourire remplissait à l'origine la même fonction que le sourire chez les animaux. A savoir, il a démontré une menace, des intentions agressives. Plus tard, la grimace se transforme en sourire, la menace en amitié.
Et un seul type de sourire, peut-être, rappelle son passé. Nous parlons d'une telle expression faciale, qui s'appelle un sourire "sinistre", "mal". Dans ce cas, au lieu du mot "sourire", il vaut mieux dire "sourire"
Les sourires peuvent être divisés en deux types : sincères et faux.
Le but de tous les sourires est d'évoquer un sentiment réciproque chez ceux qui vous entourent. Ces sentiments peuvent être : la sympathie, la joie, le plaisir, la peur, la colère, etc. Un faux sourire est utilisé dans un autre but : cacher de vraies émotions et ainsi tromper l'interlocuteur. En un mot, un faux sourire est toujours un masque porteur de mensonge.
Des faits curieux sont connus sur les sourires.
Le sourire est...
1. Booster d'humeur.
2. "Enhancer" du système immunitaire.
3. Un sourire peut "infecter". Avez-vous déjà essayé de garder un froncement de sourcils sur votre visage lorsque tout le monde autour de vous rit ou sourit simplement ?
4. Remise en forme pour le visage.
5. Capacité innée. Même les enfants aveugles qui n'ont jamais vu le sourire de leur mère sont capables de sourire eux-mêmes.
6. La meilleure décoration. Des études ont montré que le sourire rend les gens plus attirants.
Savez-vous qu'il y a un jour où tout le monde est heureux et souriant ? C'est la journée mondiale du sourire. Elle est célébrée chaque premier vendredi d'octobre.
L'histoire de l'origine de la fête est intéressante. Dans les années 60 du XXe siècle, la direction d'une entreprise, afin d'élever l'esprit de travail et l'humeur, a suivi une voie inhabituelle. Comme prévu, nous avions besoin d'un symbole qui ferait sourire les employés tout au long de la journée de travail.
La conception du symbole a été confiée à l'artiste Harvey Bal.
En 1963, Harvey s'est mis au travail avec enthousiasme. Le logo qu'il a proposé pour l'entreprise était simple mais ingénieux.
C'était un visage souriant - un visage jaune, étiré dans un sourire
Selon les croquis, des badges ont été fabriqués pour tous les employés de l'entreprise. Très vite, le résultat a dépassé toutes les espérances. Le visage souriant jaune était apprécié non seulement par les employés de l'entreprise, mais aussi par les clients.
Le smiley, comme on appelait cet emblème, a trouvé de plus en plus d'admirateurs à travers le monde. Le smiley jaune a commencé à apparaître sur des tasses, des casquettes de baseball, des t-shirts et d'autres souvenirs. L'artiste Harvey Bell était très fier de lui-même, qu'il remplissait parfaitement sa mission - "donner aux gens le sourire et la bonne humeur".
Après un certain temps, Bell a proposé de célébrer la journée du sourire et 1999 est devenue la première année de la célébration de la journée mondiale du sourire.
L'idée de la fête était que les gens ne devraient pas être tristes ce jour-là, il a été proposé de créer une bonne humeur joyeuse pour eux-mêmes et ceux qui les entourent.
Alors donnons-nous des sourires les uns aux autres, soyons plus gentils. Créons des îlots de bonne humeur et de joie autour de nous, et le monde deviendra plus lumineux et plus gentil.
Après le rapport, les élèves montrent ce qu'ils ont préparé pour l'heure de cours.
Chaque enfant qui se produit reçoit un badge.
Conclusion. Les scientifiques ont prouvé que le rire affecte la santé des gens. Quand une personne rit, la charge physique sur toutes les parties de son corps augmente. Dès qu'il arrête de rire, son corps se détend et se calme. Cela suggère que le rire nous aide à nous débarrasser des tensions physiques et émotionnelles. Une minute de rire sincère équivaut à 45 minutes de relaxation profonde.
Donc, nous avons atteint notre objectif. En partageant leurs émotions positives, les élèves se sont détendus, ont augmenté leur estime de soi, se sont présentés, et même les enfants "en échec" ont pu montrer leur côté positif
Littérature
1. Wikipédia. Encyclopédie gratuite "Journée mondiale du sourire"
2. R.L. Atkinson, RS. Atkinson, E.E. Smith, DJ Behm, S. Nolen-Hoeksema Introduction à la psychologie. Sous la direction générale de V.P. Zinchenko. 15e édition internationale, Saint-Pétersbourg, Prime Eurosign, 2007.
3. Ter-Minasova S.G. « Langage et communication interculturelle », M., 2000, p.187-192 ;
4. Formanovskaya N. "Sourire plus souvent" dans le livre. "L'étiquette de la parole et la culture de la communication" M., 1985, p. 76.
But : donner le concept du rire, un sourire, pour montrer leur importance dans la vie humaine.
Tâches : 1. (formation) pour donner des informations sur le rire, le sourire ;
2. (développement) pour favoriser le développement de la sphère émotionnelle-sensuelle des enfants, la capacité d'exprimer consciemment leurs émotions et leurs sentiments
3. (éducatif) pour cultiver une attitude bienveillante envers les gens.
Structure de la leçon :
I.Org. Moment
1. Se saluer
II.Partie principale
1. Lire l'histoire
2.Invité de la leçon
3. Conversation sur les bienfaits du rire
4. jeu "Réponse-question"
6. Voir les illustrations et commenter
III. Partie finale
2. Remise de la « Médaille du sourire »
3. Reflet de la leçon.
Méthodes et techniques utilisées : verbales (récit, explication, conversation), visuelles (méthode des illustrations), pratiques (exercice), jeu.
Matériel : ballon, soft sun, cartes questions, médailles, tableau noir, illustrations d'émotions.
Sources d'informations utilisées :
Zharikov E., Krushelnitsky E. Pour vous et à propos de vous. M. : Lumières, 1991
Kolominsky Ya.L. L'homme parmi les gens. Moscou : Jeune Garde, 1973
Levy V.L., moi et nous. Moscou : Jeune Garde. Grozny, 1988
mouvement
I.Org. moment
1. Se saluer
Objectif : créer une ambiance émotionnelle.
Bonjour les gars, aujourd'hui nous nous sommes réunis pour parler de rires et de sourires, découvrir ce que c'est et pourquoi nous avons besoin de sourire et de rire. Mais d'abord, disons bonjour à vous, mais nous allons le faire d'une manière inhabituelle. J'ai une balle dans les mains, nous allons la passer au voisin de droite, l'enrouler autour de notre doigt et dire notre nom et dire bonjour à tout le monde (je suis Lena, bonjour). Alors nous avons dit bonjour, maintenant asseyez-vous dans vos sièges et écoutez l'histoire.
II.Partie principale
Lire une histoire.
Objectif : introduire l'histoire.
D'où vient Ira ?
Nous sommes arrivés au camp d'été. Après le dîner, l'enseignant a commencé à se familiariser avec le détachement et a noté d'où, qui venait. Certains appelaient la ville, d'autres la région. À ce moment, Ira entra dans la salle.
- Quel est ton nom de famille? - a demandé à son professeur.
- Semenikhina.
-Et d'où viens tu?
- De la salle à manger ! Ira a répondu
Les enfants ont ri.
Quels sentiments cette histoire a-t-elle suscités en vous ? (provoque des rires, sourire)
Pourquoi as-tu ri, as-tu trouvé ça drôle ? (la fille a répondu drôle)
- Alors, aujourd'hui, nous allons parler de rire et de sourire.
-Et notre leçon s'appelle ainsi, lisez le sujet (« Sourions et rions »).
-Les gars, quand est-ce qu'on rit, sourit ? (quand on s'amuse, c'est intéressant quand quelque chose de bien nous arrive...)
-Aimez-vous sourire et rire?
2.Invité
Objectif : consolider la connaissance des "mots magiques".
Regardez, le soleil est venu nous rendre visite, mais pourquoi pensez-vous qu'il est venu à nous ? (Le soleil est un symbole de joie, de chaleur et de bonne humeur) au soleil nous avons des cartes avec des questions. Ceux qui veulent venir y répondre.
1. Quel mot disons-nous lorsque nous nous rencontrons ? (Bonjour).
2. Quel mot utilisons-nous pour faire une demande ? (S'il vous plaît).
3. Comment appelle-t-on une personne qui fait beaucoup de bonnes choses pour les autres ? (Gentil).
Ces trois mots sont toujours agréables pour les gens et provoquent un sourire et une humeur positive.
3. Conversation sur les bienfaits du rire
Objectif : fournir des informations sur le rire.
- 80% du succès dans la vie dépend de la capacité à communiquer correctement avec les autres. Il est très important de pouvoir sourire, cela aide à être gentil avec les gens, à atteindre leur emplacement. Le sourire peut améliorer votre humeur. Lorsque nous sourions, une substance spéciale pénètre dans le sang - l'hormone du plaisir, qui calme et améliore l'humeur.
- Savez-vous que le rire et le sourire affectent la santé humaine ?
- Comment pensez-vous, comment? (la personne devient gaie, énergique)
- Le rire en soi est un bon massage, car il secoue les vaisseaux sanguins et les muscles de notre visage et de notre corps, y compris les internes qui contrôlent le travail des organes internes. De plus, des substances qui résistent aux bactéries pathogènes pénètrent dans la circulation sanguine. Les scientifiques ont même remarqué que les personnes joyeuses sont moins susceptibles de tomber malades et que les enfants qui ne sont pas tristes se rétablissent plus rapidement.
- Ainsi, le rire est une certaine réaction du corps, dans laquelle nos muscles faciaux se contractent involontairement, le rythme cardiaque s'accélère, la pression artérielle change.
Quel est le sens du rire, sourire?
-Écoutez ce que disait le médecin anglais Sidenham à propos du rire au 17e siècle : "L'arrivée d'un bouffon dans la ville signifie bien plus pour la santé des habitants que des dizaines de mules chargées de médicaments."
- D'abord, voyons qui est le bouffon ? Regardez le tableau pour voir comment le mot est orthographié. Alors ils appelaient les clowns avant, ce mot est italien.
- Écoutez à nouveau la déclaration et dites comment vous la comprenez.
-Êtes-vous d'accord avec lui?
Lorsque vous vous sentez triste, vous devez vous souvenir d'une histoire amusante, rire et immédiatement votre humeur augmentera.
4. jeu "Réponse-question"
But : remonter le moral.
- Et maintenant, jouons avec vous à un jeu appelé "Réponse - question". Les questions sont écrites devant vous, et nous écrirons les réponses sur des feuilles de papier séparées et les confondrons.
1. Que portez-vous dans votre mallette ?
2. Quel acteur de cinéma célèbre aimez-vous ?
3. Qu'est-ce qui est jeté à la poubelle ?
4. Qu'est-ce qu'ils emportent habituellement avec eux pour visiter ?
5. Qui peut marcher sur le plafond ?
6. Qu'y a-t-il dans la rue ?
Nous écrirons les réponses sur des morceaux de papier séparés et les mélangerons, puis nous les sortirons et les lirons à qui reçoit quoi.
5. jeu "Devinez les émotions par intonation"
Objectif : apprendre à exprimer son humeur à l'aide d'intonations.
- Jouons à un autre jeu appelé "Devinez les émotions par l'intonation". Non seulement les gestes, les expressions faciales, mais aussi l'intonation aident à exprimer votre humeur. Essayez de prononcer la phrase "Demain, c'est les vacances" avec un ton émotionnel (surpris, heureux, triste, en colère, calme, effrayé, offensé). Le reste doit deviner l'émotion.
- Et maintenant, je veux vous proposer un exercice qui vous aidera si vous vous réveillez, agacé ou contrarié. Vous devez vous regarder dans le miroir et vous sourire, quand un sourire de mauvaise humeur n'est pas naturel au début, puis c'est drôle et l'ambiance monte. Essayez-le.
-Bien fait. Rangez les miroirs.
-Pensez-vous qu'il existe différents sourires? (Oui, le sourire peut être gêné, sarcastique, joyeux.)
6. Voir les illustrations.
Objectif : apprendre à distinguer les différentes émotions dans les illustrations.
-Regardez les illustrations. Retrouvez ici un sourire joyeux, gêné, caustique. Essayons de représenter tous ces sourires différents.
III. Partie finale
1. Discussion sur les proverbes et discussion sur les règles du sourire et du rire.
Objectif : consolider la connaissance des proverbes, apprendre à comprendre ce qu'ils signifient.
Les gars, il faut pouvoir sourire et rire correctement. Quelles règles de sourire devrions-nous connaître? Les proverbes nous y aideront.
-Regardez le bureau. Voici des proverbes sur le rire, l'amusement, le sourire. Comment les comprenez-vous ?
Le plaisir vaut mieux que la richesse.
Celui qui vit dans la joie, cela et le chagrin est muet.
-La première règle : Sourire aidera à la communication.
-Deuxième règle : Essayez de sourire plus souvent aux amis, aux parents, au professeur.
Qui amuse les gens, le monde entier le défend.
- Règle trois : rire contagieusement. Mais sachez où et comment rire.
Il n'y a pas de meilleure blague que sur vous-même.
Ne vous fâchez pas pour une blague, ne soyez pas offensé.
-Quatrième règle : Apprenez à rire de vous-même.
C'est drôle pour toi, mais ça m'a touché le cœur.
- Règle cinq : ne riez pas du chagrin ou du handicap physique de quelqu'un d'autre.
-Voici nos règles. Chacun de vous a un mémo, relisez les règles.
Comment êtes-vous censé rire?
-Quand ne pouvez-vous pas rire?
- Alors, les gars, qu'est-ce qu'on a appris sur le rire, le sourire ?
-Comment améliorer votre humeur ?
- Que peut être un sourire ?
-Comment devez-vous rire?
2. Remise de la « Médaille du sourire »
But: apporter de la joie aux enfants, récompenser une bonne connaissance de la leçon.
- Vous avez bien travaillé aujourd'hui et tout le monde reçoit des médailles - sourit.
2. Reflet de la leçon.
Objectif: découvrir quelle était l'ambiance de la leçon et ce qui est devenu après la leçon.
Il faut terminer la phrase: je me suis senti dans la leçon ...
Buts:
1) favoriser le développement de la sphère émotionnelle-sensorielle des enfants, la capacité d'exprimer consciemment leurs émotions et leurs sentiments, les compétences de maîtrise de soi émotionnelle;
2) assurer l'introduction de "mots magiques" dans le discours quotidien des élèves en tant que composantes intégrales de la culture de l'interaction et de la communication interpersonnelles ;
3) pour aider à maintenir une humeur positive dans la vie de l'équipe de classe.
Pendant les cours
1. Saluer l'enseignant.
Les gars, souriez les uns aux autres et à nos invités. Chacun de nous a maintenant sa propre humeur : quelqu'un est excité, quelqu'un est surpris, calme.
J'aime vraiment votre accueil à la leçon d'allemand.
Peux-tu le refaire maintenant ? Le rôle du professeur sera joué par Khadija.
2. Introduction au sujet de l'heure de cours.
Maintenant, nous sommes de bonne humeur. Essayons de l'appliquer tout au long de la leçon.
Pour commencer, je vous propose de dessiner le soleil. Les nuages couvraient le ciel, le soleil nous manquait vraiment. Dessinez-le comme vous aimez le dessiner.
Le soleil brille dans notre classe.
Pourquoi le soleil est-il venu nous rendre visite ?
Le soleil est un symbole de joie, de chaleur et de bonne humeur.
Le soleil a apporté quelque chose à notre classe avec lui, écoutez et devinez de quoi il s'agit.
« C'est gratuit, mais ça coûte cher.
Elle enrichit ceux à qui elle est destinée, mais n'appauvrit pas ceux qui la donnent.
Il apparaît un instant, mais reste parfois dans la mémoire pour toujours.
Personne n'est assez riche pour vivre sans elle, mais même la personne la plus pauvre deviendra plus riche avec elle.
Elle est le repos pour les fatigués, un rayon de lumière pour ceux qui ont perdu espoir, la joie pour les attristés et le meilleur remède de la nature contre les ennuis.
Mais il ne peut être acheté, mendié, emprunté, volé, car il ne vaut rien en lui-même tant qu'il n'est pas donné à un autre !
Alors c'est quoi?
Enfants : Souriez.
Ici "Smile" est le sujet de notre conversation.
Lisez le sujet de la leçon en chœur.
POURQUOI AVEZ-VOUS BESOIN D'UN SOURIRE?
3. Travaillez sur le sujet de l'heure de cours.
Vous, bien sûr, aimez écouter toutes sortes d'histoires et savez les inventer vous-même. Aujourd'hui j'ai envie de vous rappeler une histoire familière, Donald Bisset l'a écrit "Voulez-vous, voulez-vous, voulez-vous..."
Lecture par le professeur. Conversation de contenu :
Comment M. Smith a-t-il changé ?
-Devenu gentil.
Comment les gens autour de lui vont-ils réagir maintenant ?
Choisissez des émoticônes qui correspondent à l'humeur de M. au début de l'histoire et à la fin.
Il s'avère qu'il est très important de pouvoir sourire - cela change beaucoup de choses dans la vie : cela aide à être gentil avec les gens, à atteindre leur emplacement.
C'est ce dont nous parlerons aujourd'hui sur la façon d'améliorer votre humeur à l'aide d'un sourire, de vous faire des amis, de réussir dans la vie, d'apprendre à influencer les autres, de parler de la façon dont un sourire aide à la communication.
Et surtout, nous apprendrons à sourire avec vous.
– Le dictionnaire d'Ozhegov dit: Un sourire est une expression faciale des lèvres, des yeux, du visage, montrant une disposition au rire, exprimant la salutation, le plaisir et la moquerie.
– Les gars, qu'est-ce que ça veut dire sourire?
(réponses des enfants)
– Sourire signifie exprimer ses sentiments, sa disposition, une bonne attitude envers quelque chose ou quelqu'un, promettre bonne chance, bonheur.
– Découvrez les synonymes de ce mot. Le dictionnaire de V. Dahl dit : Sourire - sourire narquois, sourire, caresser, être touché, sourire.
– Que pensez-vous, qui est une "personne souriante", à quoi ressemble-t-il ? (réponses des enfants)
– Personne souriante - souvent souriante, joyeuse.
– Les gars, quels sont les sourires
(réponses des enfants)
– Les sourires peuvent être gentils, drôles, en colère, tristes.
– Eh bien, dis-moi, enfin, pourquoi avons-nous besoin d'un sourire ?
(Réponses des enfants).
– Le sourire est un moyen de communication non verbal. Un sourire reflète l'humeur d'une personne, son caractère.
– Le sourire humain est l'un des phénomènes les plus étonnants au monde.
Avec l'aide d'un sourire, une personne peut faire connaissance et dire au revoir.
Un sourire peut réconforter et offenser.
Un sourire a de nombreuses propriétés merveilleuses :
Premièrement, un sourire réjouit, même s'il est artificiel.
Deuxièmement, cela attire les autres, provoquant des émotions de réponse positives.
Troisièmement, tous les muscles du visage sont resserrés, ce qui vous permet d'avoir l'air mignon. Un sourire donne le ton !
– Les gars, savez-vous que non seulement les gens savent sourire et exprimer leurs sentiments, mais aussi les animaux. Voyons voir.
(Diapositives avec des images d'animaux.)
4. Travaux pratiques.
– Les gars, pouvez-vous sourire? Allons vérifier. Je vous suggère de vous tourner l'un vers l'autre et de sourire.
– Dites les phrases suivantes après moi sans sourire, puis avec un sourire :
Bonjour!
Veillez excuser mon retard.
Merci pour le cadeau!
Je ne peux pas t'attendre.
Je te demande : "Reste avec moi."
Je vous félicite.
– Quel reflet aimez-vous regarder, celui qui vous sourit ou celui qui vous fronce les sourcils ?
(Réponses des enfants.)
"Jeu de cris"
– Et maintenant je vous invite à jouer. Je vais vous lire des questions, et vous répondez en chœur : "C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis !".
1) Lequel d'entre vous sourit
Est-il en classe tous les jours ?
2) Qui ne se sépare pas avec un sourire.
Qui plaisante et rit ?
3) Qui naîtra avec le sourire -
4) Qui chante avec le sourire
Qui vit heureux avec elle ?
Une histoire de sourire.
– Et maintenant, je vous invite à écouter un conte de fées intitulé "À propos d'un sourire":
Il était une fois un sourire. Elle était si gentille, affectueuse, amicale que tous les gens étaient contents de la voir dans leur maison. Ils l'ont invitée à lui rendre visite, ont essayé de la soigner, de l'encourager, de se lier d'amitié avec elle. Smile est allé volontiers rendre visite, a aidé les gens d'affaires, a essayé de n'offenser personne - ni vieux ni petit.
Mais un jour... Dans la ville où vivait Smile, un homme très étrange est apparu. Il était mécontent de tout, en colère à chaque occasion: le sucre n'était pas sucré pour lui, le lait n'était pas blanc, le soleil n'était pas brillant, le pain n'était pas cuit et les enfants étaient méchants ... Il était en colère contre tout le monde en bon temps et par mauvais temps.
– Avez-vous rencontré de telles personnes ? Montrons comment se comporte le malin ? (crie, tape du pied, sourit, gonfle les joues, agite les bras). Beau ?
Aimeriez-vous vous lier d'amitié avec une telle personne ?
– Et maintenant, continuons le conte "About the Smile". Que va-t-il se passer ensuite?
(Réponses des enfants.)
- Jouer la scène "3 amis".
Il était une fois 3 copines - Crybaby, Angry et Rezvushka. Un jour, alors qu'ils marchaient, ils se sont fait surprendre par la pluie.
Montrez comment des amis avec des personnalités différentes se comporteront.
Laquelle de ces filles aimeriez-vous voir à côté de vous ?
5. Fixation.
– Le sourire est très important dans notre vie.
On dit du sourire qu'il prolonge la vie, préserve la santé et facilite la communication.
Un sourire est un remède contre l'ennui, le blues, la fatigue.
Nous avons besoin d'un sourire pour rendre le monde meilleur.
- Les Chinois disent : "Une personne qui ne peut pas sourire ne devrait pas ouvrir un magasin."
– Un sourire peut changer beaucoup de choses. et comme il est chanté dans la célèbre chanson "Smile":
D'un sourire un jour sombre est plus lumineux,
D'un sourire dans le ciel, un arc-en-ciel se réveillera...
D'un sourire ensoleillé
La pluie la plus triste cessera de pleurer.
D'un sourire, il deviendra plus chaleureux pour tout le monde -
Et l'éléphant et même le petit escargot...
– Le sourire est très important dans la vie des gens. Un sourire est aimé et désiré par tout le monde. Et donc les gens ont décidé de proposer des vacances - la Journée mondiale du sourire, célébrée le 1er octobre. Le premier Smile Day a été célébré en 1999. Et l'artiste américain Harvey Bell a inventé le symbole Smile - une drôle de tête - SMILE (traduit de l'anglais - smile)
Alors quels sont les secrets d'un sourire, essayons de les démêler.
Déclarations des enfants, puis lecture du mémo sur une feuille bleue.
Sourire secrets.
Secret 1. Quand les gens sourient, ils deviennent beaux.
Secret 2. Les scientifiques ont calculé que 80% du succès dans la vie dépend de la capacité à communiquer avec le sourire.
Secret 3. Sourire en soi est une manière de communiquer.
Secret 4. Il est important de pouvoir sourire, car. cela aide à être gentil les uns envers les autres, à localiser l'interlocuteur, aide à se faire des amis.
Secret 5. Avec l'aide d'un sourire, vous pouvez améliorer votre humeur et celle des autres. Lorsqu'une personne sourit, des substances spéciales pénètrent dans le sang - des hormones responsables de la bonne humeur.
Secret 6. On dit que 5 minutes de rire prolongent la vie d'une personne d'un an. Et les émotions négatives (ressentiment, colère, mécontentement) provoquent des maladies. Le blues mène à la mort.
- Alors, maintenant, vous pouvez facilement répondre aux questions du test.
Test.
a) Qui a le plus d'amis : une personne joyeuse ou une personne indifférente ? Soulignez votre réponse.
b) Le sourire peut-il améliorer votre vie ? Oui. Non. Soulignez votre réponse.
c) Avec quelle personne est-il plus facile et plus agréable de communiquer : avec une personne souriante ou maussade ? Soulignez votre réponse.
Rappel de sourire.
Pratiquez tous les jours - souriez devant le miroir. Restez comme ça pendant une minute.
Dans votre chambre, essayez d'accrocher une photo ou une photo d'une personne qui rit.
Regardez plus souvent des peintures avec des paysages et des animaux.
A la maison, à l'école, dans la rue, souriez plus souvent à vos parents, professeurs, amis.
Souriez quand vous dites bonjour.
Rappelez-vous - en souriant, nous améliorons notre santé et la vie qui nous entoure.
La vie sans sourire est une erreur, vive le rire et le sourire !
– Formidable! Et maintenant, les gars, prenez vos médailles jaunes et dessinez le sourire le plus gentil et le plus drôle du monde.
(Les gars dessinent des émoticônes, la mélodie "Smile" retentit, les enfants chantent)
– Les gars, tournez-vous maintenant pour vous faire face, regardez-vous, souriez.
Ouvrez la porte avec un sourire sur le chemin,
Le sourire ne peut pas être enfermé.
Un sourire est une fleur qui fleurira sur les lèvres.
Un sourire chassera à la fois la colère et la peur
Un sourire est comme la pluie, joyeux, comme un ballon,
Tu ne peux pas le rattraper - allons au galop,
Un sourire est comme un rêve et elle est comme un rêve.
Le sourire du matin est d'une pureté enfantine.
– Vous pouvez également donner votre sourire, émoticône à qui vous le souhaitez.
6. Conclusion. Résumant. Réflexion.
– Les gars, continuez maintenant la phrase:
J'ai découvert que…
J'avais l'impression d'être en classe...
– Et à la fin de notre heure de cours, je voudrais vous lire une petite comptine :
Ne reste pas indifférent
Quand quelqu'un est en difficulté.
Vous devez vous précipiter à la rescousse
N'importe quand, toujours !
Et si quelqu'un aide
Ta gentillesse, ton sourire
Es-tu heureux ce jour-là
N'a pas été vécu en vain
Quelles années tu ne vis pas en vain !
– Merci pour votre travail et votre attention !