Le passé indéfini en anglais avec des exemples. Exemples Passé simple (indéfini) Verbes réguliers au passé indéfini
Nous savons déjà exprimer les actions régulières et ordinaires du temps présent, il est maintenant temps d’apprendre à écrire des histoires sur le passé. En anglais, les combinaisons simples du passé sont représentées par la forme past indéfini ou past simple, dont on trouve des exemples dans presque tous les dialogues. Aujourd'hui, nous analyserons la construction de ce temps, les types de phrases possibles et les nuances des exceptions. Cette catégorie est plus difficile que le présent simple , mais il a aussi des caractéristiques grammaticales similaires.
Comme aux autres temps, cet aspect se caractérise par la formation de plusieurs types d'expressions.
Affirmative
Interrogatif
Mais poser des questions en utilisant un seul verbe en anglais ne fonctionnera pas du tout. Rappelons-nous comment le présent simple se comporte dans de telles situations et rendons les phrases au passé simples selon le modèle. Exemples:
- Faire toi lire cette revue ? –Toitu liscerevue?(Présent)
- Fait ta soeur montre les dessins animés ? –Le vôtresœurregardsles dessins animés?(Présent)
Pour donner à l'expression le contexte du passé, il est nécessaire de modifier un seul élément - le verbe auxiliaire faire. De plus, si au présent il a deux options, alors pour le passé c'est encore plus simple - chez toutes les personnes, la forme did est utilisée.
- A fait toi lire cette revue ? –Toilirecerevue?(Passé)
- A fait ta soeur montre les dessins animés ? –Le vôtresœurregardéles dessins animés?(Passé)
Comme vous pouvez le voir, la construction est très simple, mais beaucoup de gens font une erreur courante : ils mettent le verbe principal au passé. N'oubliez pas que les questions au passé sont toujours formées en utilisant a fait et simple infinitif !
- A fait nous acheter cinq ou six livres ? –Nousacheté 5 ou 6livres?
Attention encore une fois : utilisé acheter, mais en aucun cas Pasacheté!
Les questions spéciales, c'est-à-dire les phrases contenant des mots interrogatifs spéciaux, sont également très populaires en anglais. Ils bougent et occupent la première place dans la phrase.
- Où a fait ils marcher hier? -Où sont-ils allés hier ?
Il existe des exemples d'autres constructions de questions pour le passé simple, mais nous les examinerons un peu plus tard.
Négatif
Lors de la création de négatifs, faisons également une analogie avec le présent simple.
Exemples
- Elle ne peint pas portraits –EllePasdessineportraits.(Présent)
- je ne bois pas limonadejePasje boislimonade.(Présent)
Pour changer le présent en passé, nous manipulons la combinaison faire/faire+pas, la transformant en fait + pas, la même pour toutes les personnes.
- Elle n'a pas 't peinture portraits"Elle n'a pas peint de portraits."(Passé)
- je n'a pas 't boire limonade– Je n’ai pas bu de limonade.(Passé)
Tout ce qui est ingénieux est simple, et il n'y a plus rien à ajouter au sujet d'une phrase négative au passé indéfini.
Interrogatif-négatif
Il est temps d'étudier les combinaisons interrogatives mentionnées précédemment. Dans ce cas, ils sont représentés par une combinaison de questionnement et de déni. De telles phrases sont souvent utilisées dans un discours familier lorsque nous souhaitons clarifier quelque chose avec notre interlocuteur. Donnons des exemples de telles expressions immédiatement au passé.
Exemples
- Je n'ai pas 't toi appel moi? -Tu ne m'as pas appelé ?
- A fait ils pas aller àlecinéma? – Ils ne sont pas allés au cinéma ?
Faites attention à la façon dont il se comporte dans les constructions raccourcies et complètes.
Il y a aussi le concept de questions divisées. Elles ressemblent beaucoup aux instructions normales, sauf qu'elles ont une petite queue à la fin. “ a fait?” , que l’on peut traduire par « oui ? », « n’est-ce pas ?
- Toi lire cearticle, n'a pas 't toi ? – Vous avez lu cet article, n’est-ce pas ?
- Ils je n'ai pas joué tennis ont-ils? Ils n'ont pas joué au tennis, n'est-ce pas ?
Pour utiliser de telles questions, rappelez-vous la règle : si la phrase est affirmative, alors la queue sera négative, et vice versa.
Être et avoir
Nous avons déjà noté que les verbes irréguliers se comportent d'une manière particulière lorsqu'ils changent de forme au passé simple. Nous ne les couvrirons pas tous, mais nous examinerons les deux types les plus importants : être et avoir (dans la version britannique, avoir).
Pronoms |
Infinitif |
Passé Passé indéfini | ||
+ | ? | — | ||
3 unité faciale +1 unité faciale : lui, elle, ça, je | …était…. | Était….? | ...n'était pas... | |
Pluriel: nous vous Ils | ...étaient... | Étaient...? | ...n'étaient pas... | |
Tous les pronoms | avoir | …avait… | Est-ce que... avait... ? Vous n'aviez pas... ? |
… je n’avais pas… … je n’avais pas… |
Pour renforcer cela, voici quelques exemples de être et avoir au passé simple et leur traduction.
Exemples
Comme vous pouvez le constater, être se transforme de manière indépendante et nécessite un auxiliaire.
Avec cela, nous complétons l'étude de la structure grammaticale et passons à l'examen des cas d'utilisation de pâtes simples.
Situations d'utilisation
Il existe plusieurs situations caractéristiques du passé simple. Le cas le plus courant est la description d’une action commise une fois dans le passé.
- Nous traduit ces phrases du russe vers l’anglais hier –HierNoustraduitceuxdes offresAvecrussesurAnglais.
- 2016 était l'année du singe. 2017 est l'année du coq – 2016étaitannéesinge. 2017 –annéecoq (Temps présent).
Le passé indéfini est également utilisé pour exprimer des événements réguliers survenus dans le passé.
- Mon frère souvent peint chats et chiens dans son enfance –MonFrèresouventa dessinéVenfancechatsEtchiens.
- Dernierannéeje étudié Anglaisdeux foisunsemaine – L’année dernière, j’ai étudié l’anglais deux fois par semaine.
Lors de la liste des actions passées qui ont été effectuées simultanément, la construction du passé simple est également utilisée.
- Elle acheté unstylo, a écrit uncarte postaleet envoyé ilàsonamis « Elle a acheté un stylo, a écrit une carte postale et l'a envoyée à ses amis.
- je a pris une douche, appelé ma copine et est allé dormir -jeacceptédouche,appelésonfilleEtposerdormir.
Ceci conclut l’étude de la théorie. Pour faciliter la mémorisation, un petit tableau est présenté ci-dessous, qui comprend des schémas de constructions simples passées et des exemples de phrases. De plus, il contient des circonstances temporelles - ce sont des mots-clés uniques grâce auxquels vous pouvez facilement déterminer qu'un passé simple est utilisé dans une phrase.
Exemples de phrases simples au passé et indicateurs de temps
+ | ? | — |
….IIforme verbale... | A fait……infinitif… | …n’a pas (n’a pas)infinitif… |
Elle signé l'accord. Elle a signé cet accord. je acheté un nouvel appartement l'année dernière. L'année dernière, j'ai acheté un nouvel appartement. Nous a chanté beaucoup de chansons au club de karaoké. Nous avons chanté beaucoup de chansons au club de karaoké. |
A fait ils montre le film? Ont-ils vu ce film ? A fait il attraper cet oiseau ? A-t-il attrapé cet oiseau ? A fait toi inviter lui à la fête ? L'as-tu invité à la fête ? |
Nous n'a pas proposé tu as ce travail. Nous ne vous avons pas suggéré de changer de voiture. Toi je n'ai pas écrit le rapport. Vous n'avez pas rédigé le rapport. je je n'ai pas couru au stade le week-end dernier. Je n'ai pas couru au stade le week-end dernier. |
Unitéh….était… Mn.h... étaient... |
Était...? Étaient...? |
…n’était pas (n’était pas)… … n’étaient pas (n’étaient pas)… |
je étaità la salle de sport. J'étais à la salle de sport. Ils étaient droite. Ils avaient raison. |
Était est-il en colère ? Était-il en colère ? Étaient on est au cinéma le mois dernier ? On est allés au cinéma le mois dernier ? |
Ils n'étaient pas heureux ensemble. Ils n'étaient pas heureux ensemble. Elle n'était pas né à Londres. Il n'est pas né à Londres. |
Mots d'avertissement : il y a, il y a longtemps, la semaine dernière (mois, année), hier, en 1990, à cette époque. |
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La forme du passé indéfini exprime une action qui se situe entièrement dans la région du passé. Cela diffère de la forme du Présent Parfait, qui exprime une action qui se rapporte à la fois au passé et au présent (voir règles 8 à 11). La différence entre le présent parfait et le passé indéfini peut être illustrée par l’exemple suivant :
Le présent parfait
Il a étudié l'anglais pendant deux ans. - Il étudie l'anglais depuis deux ans (et continue de l'étudier)
Le passé indéfini
Il a étudié l'anglais pendant deux ans. - Il a étudié l'anglais pendant deux ans (et ne l'étudie plus)
Puisque la forme du Passé Indéfini exprime une action qui se situe entièrement dans le domaine du passé, elle est combinée avec des mots indiquant la relation de l'action avec le passé - comme hier (hier), l'année dernière (l'année dernière), il y a longtemps (il y a longtemps) etc., ainsi qu'avec des mots interrogatifs quand? (Quand?) Et quelle heure? (À quelle heure?). Par exemple:
Hier, j'ai passé mon permis de conduire. - Hier, j'ai passé mon permis de conduire.
L'année dernière, nous sommes allés en Suède. - L'année dernière, nous sommes allés en Suède.
- - Tout cela s'est passé il y a longtemps.
- - Quand êtes-vous arrivé à Moscou ? À quelle heure la réunion a-t-elle commencé ?
Tout s'est passé il y a longtemps.
Quand êtes-vous venu à Moscou ?
À quelle heure la réunion a-t-elle commencé ? -
Contrairement à la forme du passé indéfini, la forme du présent parfait ne peut pas être combinée avec des mots indiquant que l'action appartient au passé. Comme déjà noté (voir règle 9), le Present Perfect Tense est combiné avec des mots couvrant la période du passé au présent. (depuis quand ? - depuis quelle heure ?, pourtant - déjà, jusqu'à présent - jusqu'à maintenant et etc.). Les phrases dans lesquelles le Present Perfect Tense est combiné avec des mots indiquant que l'action appartient au domaine du passé sont impossibles en anglais. Par exemple, phrase * est incorrect. Vous pouvez dire soit - J'ai laissé ce cahier à la maison (j'ai oublié mon cahier à la maison), en utilisant la forme Present Perfect Tense, ou - Hier j'ai laissé mon cahier à la maison (Hier j'ai oublié mon cahier à la maison), en utilisant la forme du passé indéfini.
Ainsi, à une phrase russe - J'ai oublié mon cahier à la maison- deux phrases anglaises correspondent à la fois : / j'ai laissé un cahier à la maison(avec la forme Present Perfect Tense) et J'ai laissé mon cahier à la maison(avec la forme le Passé Indéfini). Si une phrase contient un adverbial tendu indiquant que l'action appartient au passé (hier etc.), alors vous devez utiliser le passé indéfini ; mais s'il n'y a pas de temps adverbial dans la phrase, alors comment décidez-vous quelle forme utiliser ?
Ça dépend du contexte. Une proposition en soi J'ai oublié mon cahier à la maison ne contient pas d'indication que l'action appartient au domaine du présent ou du passé. Mais le contexte indique toujours clairement de quelle action on parle. Par exemple:
Le présent parfait Le passé indéfini
Où est ton carnet ? - J'ai Que s'est-il passé hier ? -
je l'ai laissé à la maison. J'ai laissé mon cahier à la maison.
Où est ton carnet ? - Je l'ai oublié à la maison.
Je ne suis donc pas allé en cours.
Que s'est-il passé hier ? - J'ai oublié mon cahier à la maison. C'est pour ça que je ne suis pas allé en cours.
Dans le premier cas ( Où est ton carnet ? - je l'ai laissé à la maison) nous avons affaire à un contexte au présent : ceci est indiqué par la forme du verbe est. Dans le second cas, l'action se situe entièrement dans le domaine du passé, puisque le contexte contient le mot hier. Ainsi, le choix entre le présent parfait et le passé indéfini, dans les cas où la phrase ne contient pas d'adverbes temporels, n'est pas vraiment un problème.
En conclusion, nous soulignons encore une fois que le Present Perfect Tense n'est jamais utilisé avec des mots indiquant que l'action est liée au passé. Et c'est naturel. Offres comme * Hier, j'ai laissé ce cahier à la maison sont incorrects car ils contiennent le mot hier, indiquant qu'une action est liée au passé, utilisé avec la forme du présent J'ai(et il a déjà été dit plus haut que c'est le verbe avoir détermine l'affiliation temporelle de la forme le Présent Parfait, qui, étant une forme du présent-passé, est avant tout une forme du présent - voir règle 8).
Ainsi, dans ce cas, nous avons affaire à la combinaison * Hier, j'ai..., ce qui, bien sûr, est une combinaison absolument impossible et incorrecte (c'est la même chose que si en russe nous disions * Hier, j'ai...).
Selon la méthode de formation de la forme du passé indéfini, les verbes anglais sont divisés en réguliers et irréguliers. À partir des verbes réguliers, la forme du passé indéfini est formée en ajoutant la terminaison à la forme dictionnaire du verbe -ed, Par exemple:
appeler - appeler (au téléphone)
J'ai appelé - j'ai appelé, -a. Nous avons appelé - Nous avons appelé.
Vous avez appelé - Vous avez appelé, -a. Vous avez appelé - Vous avez appelé.
Pas appelé - Il a appelé. Ils ont appelé - Ils ont appelé.
Elle a appelé - Elle a appelé.
Les verbes irréguliers forment le passé indéfini selon des modèles individuels, par exemple :
voir - voir
J'ai vu - j'ai vu, -a. Nous avons vu - Nous avons vu.
Tu as vu - Tu as vu, -a. Vous avez vu - Vous avez vu.
Pas vu - Il a vu. Ils ont vu - Ils ont vu.
Elle a vu - Elle a vu.
Je savais - je savais, ah.
Tu savais - Tu savais, ah.
Je ne savais pas – Il savait.
Elle savait - Elle savait.
Nous savions - Nous savions. Tu savais - Tu savais. Ils savaient - Ils savaient.
Comme vous pouvez le constater, les verbes anglais ont une forme unique, le passé indéfini, pour toutes les personnes, genres et nombres. La seule exception à cet égard est le verbe etre pour etre:
J'étais... j'étais, -a. Nous étions... Nous l'étions.
Vous étiez... Vous étiez, -a. Tu étais... Tu étais.
Ce n'était pas... Il l'était. Ils l'étaient... Ils l'étaient.
Elle l'était... Elle l'était.
C'était... C'était.
Les formes au passé indéfini de tous les verbes trouvés dans ce manuel sont données dans le dictionnaire joint au manuel.
Les formes interrogatives et négatives du Passé Indéfini se forment de la même manière que les formes correspondantes du Présent Indéfini, mais avec un verbe auxiliaire faire a la forme a fait, Par exemple:
As-tu joué au football hier ? - As-tu joué au football hier ? - Oui je l'ai fait. (Non, je ne l'ai pas fait.) - Oui, j'ai joué. (Non, je n'ai pas joué.)
Je ne suis pas allé chez le médecin la semaine dernière. - Je ne suis pas allé chez le médecin la semaine dernière.
Une mention spéciale doit être faite à la forme des verbes au passé indéfini doit (doit) Et devrait (suivre, doit). Au lieu d'un verbe doit sous la forme du Passé Indéfini, la combinaison est utilisée devait; qu'en est-il du verbe devrait alors c'est sous la forme du passé indéfini utilisé avec la combinaison avoir, Par exemple:
Tu as dû aller chez le dentiste hier. - Tu aurais dû aller chez le dentiste hier.
Vous auriez dû voir ce film. - Tu aurais dû regarder ce film.
Exercice 151. Lisez les phrases, traduisez-les en russe et expliquez pourquoi elles utilisent la forme du passé indéfini.
Échantillon: En 1492, Colomb découvrit l'Amérique. - En 1492, Colomb découvre l'Amérique.
Former le passé indéfini découvert utilisé parce que la phrase contient un adverbial tendu en l'an 1492.
1. Ne partez pas au Texas hier. 2. Je l'ai vu ce matin. 3. Ils ont reçu une lettre d'elle il y a peu de temps. 4. L'accident a eu lieu à neuf heures du soir. 5. En novembre dernier, ils sont allés en Espagne. 6. À quelle heure vous êtes-vous levé ? 7. Elle a récemment rejoint le club de tennis.
Exercice 152. Lisez les phrases et traduisez-les en russe.
1. Je ne suis pas venu me voir mardi dernier. 2. Ils sont partis pour Boston avant-hier. 3. Il y a quelques jours, j'ai acheté un très bon dictionnaire. 4. À quelle heure le film a-t-il commencé ? 5. L'été dernier, ils sont allés en Turquie. 6. Elle s'est réveillée à quatre heures du matin. 7.1 l'a vu il y a cinq minutes.
Exercice 153. Lisez les phrases et traduisez-les en russe.
1. Qui a gagné le match de hockey hier ? 2. Dimanche dernier, ils sont allés pique-niquer. 3. À quelle heure le film s’est-il terminé ? 4. Elle est venue déjeuner hier après-midi. 5. Ils sont arrivés à 22 heures. 6. En avril dernier, nous avons déménagé à Vancouver. 7. Hier encore, il a reçu une carte postale d'elle.
Exercice 154. Lisez les phrases et traduisez-les en russe.
1. Notre équipe a mal joué samedi dernier. 2. Ils sont allés au zoo dimanche après-midi. 3.1 l'a vue hier soir. 4. Il est parti il y a peu de temps. 5. À quelle heure vous êtes-vous couché ? 6. Nous sommes allés au Québec le week-end dernier. 7. Le film s'est terminé à 10h30.
Exercice 155. Lisez les phrases et traduisez-les en russe.
1. Je suis allé chez le médecin hier matin. 2. Il a quitté la maison il y a deux ans. 3. Je l'ai vue il y a une seconde. 4. Quand l’avez-vous vu pour la dernière fois ? 5. Il n’est rentré à la maison qu’à 10 heures. 6. Ce téléfilm est pire que celui que j'ai regardé hier soir. 7. Quand êtes-vous allé en France pour la première fois ?
Exercice 156. Lisez les phrases et traduisez-les en russe.
1. Je l'ai vue lors d'une fête samedi dernier. 2. Quand s'est-elle mariée ? 3. Ils sont allés en Allemagne en février dernier. 4. L'avion est arrivé à Toronto à neuf heures. 5. Il est entré au collège en 1980. 6. Le train pour Chicago est parti à dix heures. 7. Elle est diplômée de l'université en 2000.
Exercice 157. Traduisez les phrases en anglais.
1. En 1492, Colomb découvre l'Amérique. 2. Récemment, il a reçu une lettre d'elle. 3. Ils sont venus nous voir mardi dernier. 4. À quelle heure le film a-t-il commencé ? 5. Elle s'est levée à cinq heures du matin. 6. Qui a gagné le match de hockey hier ? 7. En mai dernier, ils ont déménagé à Moscou.
Exercice 158. Traduisez les phrases en anglais.
- 1. Nous les avons vus récemment. 2. Elle est entrée à l'université en 1995.
- 3. Ce film est pire que celui que nous avons vu hier soir.
- 4. Il y a quelques jours, elle a acheté un très bon dictionnaire. 5. Dimanche dernier, ils sont allés pique-niquer. 6. Quand l’avez-vous vu pour la dernière fois ? 7. L'été dernier, ils sont allés en Angleterre.
Exercice 159. Traduisez les phrases en anglais.
1. Il est parti avant-hier pour Kiev. 2. Elle a récemment rejoint le club de tennis. 3. À quelle heure le film s’est-il terminé ? 4. Je l'ai vue ce matin. 5. Mardi dernier, notre équipe a mal joué. 6. Hier matin, je suis allé chez le médecin. 7. Quand l’avez-vous vue pour la première fois ?
Exercice 160. Traduisez les phrases en anglais.
- 1. L'avion est arrivé à New York à sept heures. 2. Elle est diplômée de l'université en 2005. 3. Il est parti récemment. 4. Quand t’es-tu couché ?
- 5. Il est parti pour Londres avant-hier. 6. Nous les avons vus il y a cinq minutes. 7. Il a reçu une carte postale d'elle hier seulement.
Exercice 161. Traduisez les phrases en anglais.
1. Le film s'est terminé à midi. 2. Ils sont allés au zoo dimanche matin. 3. Je t'ai vu à la fête samedi dernier. 4. Le train pour Riazan est parti à onze heures. 5. Quand s'est-elle mariée ? 6. Quand êtes-vous allé en Suède pour la première fois ? 7. Il n'est rentré à la maison qu'à dix heures du matin.
Exercice 162. Lisez les phrases et traduisez-les en russe.
1. Nous avons déjà fait une fête. Nous l'avons eu samedi dernier. 2. Ils ont déjà fait un pique-nique. Ils l'ont eu hier. 3.1 entends 1, tu as déjà fait une fête. Vous l'avez eu il y a trois jours. 4. Nous avons déjà fait un pique-nique. Nous l'avons eu le mois dernier. 5. Ils ont déjà organisé une fête. Ils l'ont eu avant-hier. 6. J’ai entendu dire que vous aviez déjà fait un pique-nique. Vous l'avez eu la semaine dernière. 7. Nous avons déjà fait une fête. Nous l'avons eu il y a un mois.
Exercice 163. Traduisez les phrases en anglais.
1. Nous avons déjà fait une fête. Elle était là la semaine dernière. 2. Ils ont déjà fait un pique-nique. Il était là il y a trois jours. 3. J'ai entendu dire que vous aviez déjà organisé une fête. Elle était là samedi dernier. 4. Nous avons déjà fait un pique-nique. Il était là le mois dernier. 5. Ils ont déjà organisé une fête. Elle était là avant-hier. 6. J’ai entendu dire que tu avais déjà fait un pique-nique. Il y était l'année dernière. 7. Nous avons déjà fait une fête. Elle était là il y a deux semaines.
Exercice 164. Trouvez et écrivez une paire de phrases similaires aux paires données dans l'exercice 162.
Exercice 165. Lisez les phrases et traduisez-les en russe.
1.1 ont appris à nager. J'ai appris l'été dernier. 2. Il a appris à cuisiner le chachlik. Il l'a appris hier. 3. Elle a appris à conduire. Elle a appris l'année dernière. 4. J'ai appris à cuisiner le lulia kebab. J'ai appris il y a cinq ans. 5. Elle a appris à faire du vélo. Elle l'a appris la semaine dernière. 6. Il a appris à cuisiner une pizza. Il a appris il y a dix ans. 7.1 ont appris à conduire une moto. J'ai appris le mois dernier.
Exercice 166. Traduisez les phrases en anglais.
1. J'ai appris à conduire une voiture. J'ai appris il y a trois ans. 2. Il a appris à cuisiner le lula kebab. Je l'ai appris hier. 3. Elle a appris à faire du vélo. Je l'ai appris samedi dernier. 4. J'ai appris à cuisiner le shish kebab. J'ai appris il y a cinq ans. 5. Elle a appris à nager. J'ai appris l'année dernière. 6. Il a appris à cuisiner une pizza. J'ai appris il y a dix ans. 7. J'ai appris à conduire une moto. J'ai appris l'été dernier.
Exercice 167. Trouvez et écrivez une paire de phrases similaires aux paires données dans l'exercice 165.
Exercice 168. Convertissez les phrases contenant la forme du présent parfait en phrases contenant la forme du passé indéfini.
Échantillon: J'ai acheté des oranges. - > Hier, j'ai acheté des oranges.
Dans les phrases avec la forme du passé indéfini, vous pouvez utiliser les mots suivants : hier, avant-hier, ce matin, la semaine dernière, le mois dernier, l'année dernière, janvier dernier, lundi dernier, il y a une semaine, il y a un mois, récemment etc.
1. Il lui a offert une nouvelle voiture. 2. Nous les avons invités à notre fête. 3. Elle s'est mariée. 4. Ils sont venus nous voir. 5. Elle a mangé quinze bonbons. 6. Il a bu deux bouteilles de vin. 7. Nous avons déménagé à St. Pétersbourg.
Exercice 169. Convertissez les phrases contenant la forme du présent parfait en phrases contenant la forme du passé indéfini selon le modèle donné dans l'exercice précédent.
1. Elle est partie pour Tokyo. 2. L'avez-vous vue ? 3. Elle a reçu une lettre de lui. 4. Nous avons rejoint le club de tennis. 5. Ils ont gagné le match de hockey. 6. Elle est partie en Suisse. 7. Il est entré au collège.
Exercice 170. Trouvez et écrivez une phrase contenant la forme Présent Parfait, et transformez-la en une phrase sous la forme Passé Indéfini et un temps adverbial indiquant la relation de l'action avec le passé, selon ce qui suit modèle:
J'ai acheté des oranges. -» Hier, j'ai acheté des oranges.
Exercice 171. Convertissez les phrases contenant la forme du passé indéfini en phrases contenant la forme du présent parfait.
Échantillon: Hier, j'ai acheté des oranges. -> J'ai acheté des oranges.
1. Je l'ai vue il y a une seconde. 2. Il est parti pour Paris la semaine dernière. 3. Hier, elle m'a invité à sa fête d'anniversaire. 4. Ils ont déménagé à Omsk il y a deux ans. 5. Il a récemment rejoint le club de tennis. 6. L’avion est arrivé à Stockholm à dix heures. 7. Elle est diplômée de l'université en 2002.
Exercice 172. Convertissez les phrases contenant la forme du passé indéfini en phrases contenant la forme du présent parfait selon le modèle donné dans l'exercice précédent.
1. Je n'ai pas reçu de lettre d'elle le mois dernier. 2. Elle est partie il y a peu de temps. 3. Ils ont gagné le match de hockey mardi dernier. 4. Il a bu dix canettes de bière hier soir. 5. Le train est parti à huit heures. 6. Ils sont récemment allés à Pskov. 7. Elle s'est mariée il y a dix ans.
Exercice 173. Trouvez et écrivez une phrase contenant la forme du passé indéfini et un temps adverbial indiquant que l'action appartient au passé, et transformez-la en une phrase au présent parfait.
Échantillon: Hier, j'ai acheté des oranges. -> J'ai acheté des oranges.
Exercice 174. Répondez aux questions en utilisant les mots récemment, la semaine dernière (mois, année), il y a une semaine (un mois, un an), il y a deux semaines (mois, années), etc.
Échantillon: Êtes-vous déjà allé au Danemark ? - J'y étais récemment.
Êtes-vous déjà allé en Algérie? - J'y étais il y a deux ans.
- 1. Êtes-vous déjà allé en Chine ? 2. Est-il déjà allé en Belgique ?
- 3. Sont-ils déjà allés en Iran ? 4. Est-elle déjà allée au Japon ? 5. Êtes-vous déjà allé en Inde ? 6. Est-il déjà allé au Cameroun ? 7. Est-elle déjà allée aux Pays-Bas ?
Exercice 175. Traduisez les mini-dialogues en anglais.
1. Est-il déjà allé en Norvège ? - Il était là l'année dernière. 2. Êtes-vous déjà allé en Autriche ? - J'y étais récemment. 3. Êtes-vous déjà allé en Islande ? - Nous y étions il y a deux ans. 4. Est-elle déjà allée au Brésil ? - Elle était là l'été dernier. 5. Êtes-vous déjà allé au Maroc ? - J'y étais il y a cinq ans. 6. Sont-ils déjà allés au Népal ? - Ils étaient là au printemps dernier. 7. Est-il déjà allé en Argentine ? - Il y était récemment.
Exercice 176. Lisez les mini-dialogues et traduisez-les en russe.
1. Êtes-vous allé à Londres ? - Oui j'ai. 2. Est-elle allée à Oslo ? - Non, elle ne l'a pas fait. 3. Sont-ils allés à Berlin ? - Ils y étaient récemment. 4. Est-il allé à Madrid ? - Oui il a. 5. Êtes-vous allé à Rome ? - Non, nous ne l'avons pas fait. 6. Est-elle allée à Prague ? - Elle était là l'hiver dernier. 7. Sont-ils allés à Manchester ? - Non, ils ne l'ont pas fait.
Exercice 177. Traduisez les mini-dialogues en anglais.
- 1. Était-il en Algérie ? - Oui. 2. Êtes-vous allé en France ? - J'y étais l'hiver dernier. 3. Sont-ils allés en Islande ? - Non, ils ne l'étaient pas.
- 4. Êtes-vous allé en Slovaquie ? - J'y étais il y a trois ans. 5. Est-elle allée en Suède ? - Oui. 6. A-t-il été en Norvège ? - Non, ce n'était pas le cas. 7. Êtes-vous allé en Espagne ? - J'y étais récemment.
Exercice 178. Imaginez et écrivez un mini-dialogue, en utilisant la forme du présent parfait dans la question et la forme du passé indéfini dans la réponse, selon le modèle suivant :
Êtes-vous allé au Danemark? - J'y étais récemment(ou: J'y étais l'été dernier etc.).
Exercice 179. Lisez les phrases et traduisez-les en russe.
Échantillon: a) N'a pas étudié l'anglais depuis deux ans. - Il étudie l'anglais depuis deux ans ;
b) N'a pas étudié l'anglais pendant deux ans. - Il a étudié l'anglais pendant deux ans.
- 1. a) N'a pas vécu cinq ans sur une île déserte ; b) Il vit depuis cinq ans sur une île déserte. 2. a) Il a plu pendant trois jours sans arrêt ; b) Il a plu pendant trois jours sans s'arrêter. 3. a) Elle a conduit une voiture pendant un mois ; b) Elle conduit une voiture depuis un mois. 4. a) Il a parlé pendant deux heures sans interruption ; b) Il a parlé pendant deux heures sans interruption. 5. a) Ils sont allés au Canada pendant une semaine; b) Ils sont partis au Canada pendant une semaine.
- 6. a) Il a servi dans la police pendant vingt ans ; b) Il a servi dans la police pendant vingt ans. 7. a) Nous avons travaillé pendant une heure ; b) Nous avons travaillé pendant une heure.
Exercice 180. Traduisez les phrases en anglais.
1a) Il a servi dans la police pendant quinze ans ; b) Il est dans la police depuis quinze ans. 2a) Elle conduit la voiture depuis deux semaines ; b) Elle a conduit la voiture pendant deux semaines. Car) Il vit depuis quatre ans sur une île déserte ; b) Il a vécu quatre ans sur une île déserte. 4a) Il a plu pendant trois jours sans interruption ; b) Il pleut depuis trois jours sans interruption. 5a) Nous travaillons huit heures ; b) Nous avons travaillé huit heures. 6a) Ils sont allés en Australie pendant un mois ; b) Ils sont allés en Australie pendant un mois. 7a) Il parle pendant deux heures sans s'arrêter ; b) Il a parlé pendant deux heures sans s'arrêter.
Présenté par The Past Indefinite Tense en anglais avec des exemples.
Plusieurs temps ont déjà été abordés dans les sujets précédents, et dans ce sujet, le passé indéfini, qui est le passé du groupe indéfini, sera étudié en détail.
Pour commencer à l’étudier en détail, vous devez vous rappeler qu’en anglais, il existe des verbes réguliers et irréguliers.
Ces deux types de verbes diffèrent l'un de l'autre par la manière dont ils forment les formes au passé du groupe Indéfini, ainsi que le participe II.
Regardons comment se forme le passé indéfini, puis - les cas de son utilisation.
1. Forme affirmative.
Pour composer des phrases affirmatives avec des verbes réguliers, il faut ajouter la terminaison -ed* à l'infinitif chez toutes les personnes. Dans ce cas, la particule to n’est pas utilisée. Étudiez l’exemple.
J'ai (nous, vous, eux, il, elle, ça) vécu - Je (nous, vous, eux, il, elle, ça) j'ai vécu (vécu, vécu, vécu).
Pour composer des phrases affirmatives avec des verbes irréguliers, il faut se référer à la deuxième colonne du tableau des verbes irréguliers (Past Simple). Étudiez l’exemple.
Je (nous, vous, ils, lui, elle, ça) suis venu - Je (nous, vous, eux, il, elle, ça) suis venu (venu, venu, venu).
2. Forme négative.
Pour composer des phrases négatives avec des verbes réguliers et irréguliers, la forme passée du verbe auxiliaire to do - did est utilisée chez toutes les personnes, ainsi que la particule négative not. Étudiez quelques exemples.
Je (nous, vous, eux, lui, elle, cela) n'ai pas choisi - Je (nous, vous, eux, lui, elle, cela) n'ai pas choisi (choisi, choisi, choisi).
Je (nous, vous, eux, lui, elle, cela) n'ai pas vécu - Je (nous, vous, eux, lui, elle, cela) n'ai pas vécu (vécu, vécu, vécu).
Veuillez noter que si le verbe auxiliaire did est utilisé, alors le verbe est utilisé à la forme infinitive (sans la particule to).
Dans le langage courant et par écrit, la forme abrégée n'a pas - n'est généralement pas utilisée.
3. Forme interrogative.
Pour composer des phrases interrogatives avec des verbes réguliers et irréguliers chez toutes les personnes, on utilise également le verbe auxiliaire did, qui est placé en premier dans la phrase, c'est-à-dire avant le sujet.
Avez-vous choisi le livre ? -As-tu choisi un livre ?
A-t-elle fermé la porte ? - Elle a fermé la porte ?
Pour composer des questions spéciales, vous devez suivre le même ordre des mots que celui indiqué ci-dessus, mais mettre un mot interrogatif avant le verbe auxiliaire.
Où m'ont-ils vu ? -Où m'ont-ils vu ?
Quand as-tu acheté ce livre ? - Quand as-tu acheté ce livre ?
Étudiez les cas dans lesquels le passé indéfini est utilisé.
Ce temps est utilisé pour indiquer une action qui a été ou a été effectuée dans le passé. Lorsqu'il est traduit en russe, un verbe au passé peut être imparfait ou parfait, selon le contexte.
Le passé indéfini est utilisé dans les phrases où il y a de telles circonstances temporelles, telles que à cinq heures - à cinq heures, hier - hier, avant-hier - avant-hier, il y a quatre ans - il y a quatre ans, le mois dernier - le mois dernier, en 1986 - en 1986, la dernière fois - la dernière heure, la semaine dernière - la semaine dernière, il y a deux heures - il y a deux heures d, etc Étudiez quelques exemples.
Je t'ai vu hier - je t'ai vu hier.
J'ai dîné il y a une heure - j'ai déjeuné il y a une heure.
Ma fille est entrée à l'université en 1999 - Ma fille est entrée à l'université en 1999.
Nous avons déménagé à St. Saint-Pétersbourg il y a trois ans - Nous avons déménagé à Saint-Pétersbourg il y a trois ans.
J'ai lu ce livre le mois dernier - j'ai lu ce livre le mois dernier.
Le passé indéfini est utilisé dans les phrases où nous parlons d'une série d'événements passés qui se sont produits dans une certaine séquence. Étudiez quelques exemples.
je acheté un cadeau et est alléà la fête d'anniversaire de mon ami - J'ai acheté un cadeau et je suis allé à la fête d'anniversaire de mon ami.
je lire un poème, a écrit un essai et a commencé regarder la télévision - j'ai lu un poème, écrit un essai et j'ai commencé à regarder la télévision.
Le passé indéfini est utilisé dans les phrases qui expriment une action passée ordinaire et répétée. Étudiez quelques exemples.
Mary m'a appelé tous les jours quand j'étais à l'hôpital - Mary m'a appelé tous les jours quand j'étais à l'hôpital.
J'ai travaillé à Moscou l'été dernier - L'été dernier, j'ai travaillé à Moscou.
* prononciation se terminant par -ed.
1. Si la terminaison -ed suit des voyelles ou des consonnes sonores, à l'exception de [d], alors elle est prononcée comme le son [d].
arriver - arrivé ["hæp(ə)nd]
arriver - arrivé
Réponse - répondu ["a:nsəd]
réponse - répondu
2. Si la terminaison -ed suit des consonnes sourdes, à l'exception de [t], alors elle se prononce comme [t].
étonner - étonné [ə"stɔniʃt]
grève - frappé
3. Si la terminaison -ed suit les sons [d] ou [t], alors elle se prononce comme .
offenser - offensé [ə"fendid]
offenser - offensé
Dérive - dérivé ["driftid]
décalage - décalé
Lors de l'ajout de la terminaison -ed, il y a quelques changements d'orthographe à prendre en compte.
1. S'il y a une lettre muette e à la fin du verbe, alors lors de l'ajout de la terminaison -ed, elle est supprimée.
annoncer - annoncé
annoncer - annoncé
2. Si le radical du verbe se termine par y et est précédé d'une consonne, alors y se transforme en i.
réponse - répondu
réponse - répondu
Si la lettre y est précédée d'une voyelle, alors le y ne change pas.
jouer - joué
jouer - joué
3. Si le verbe se termine par une consonne et qu'il est précédé d'une voyelle courte, alors lors de l'ajout de la terminaison -ed, la dernière consonne est doublée.
arrêter - arrêté
arrêter - arrêté.
Ici vous pouvez trouver le passé indéfini / la langue anglaise / le passé indéfini / le verbe être, avoir.
PASSÉ INDÉFINI
1. En anglais, selon le mode de formation des formes principales du verbe, c'est-à-dire Les verbes au passé indéfini et au participe passé sont divisés en réguliers et irréguliers.
2. La forme affirmative du passé indéfini des verbes réguliers est formée en ajoutant le suffixe -ed à l'infinitif du verbe sans la particule à :
Le suffixe -ed se lit comme suit :
Après les consonnes sourdes comme [t].
parler - parler -parler
placer - placer - placé
Après avoir exprimé des consonnes et des voyelles comme [d].
vivre - vivre - vécu
rejoindre - se connecter - rejoindre
rester - rester - rester
Après t, d comme .
corriger - corriger - corrigé
assister - assister - assister
traduire - traduire - traduit
décider - décider - décidé
Si la consonne finale vient après une courte voyelle accentuée, alors avant le suffixe -ed, cette consonne est doublée. La consonne finale -I avant le suffixe -ed est toujours doublée :
arrêter - arrêter - arrêté
se référer - se référer à - référé
contrôler - contrôler - contrôlé
voyager - voyager - voyagé
Si la lettre finale y vient après une consonne, alors avant le suffixe -ed y se transforme en i :
essayer - essayer - essayé
fournir - fournir - fourni
Si la lettre finale y vient après une voyelle, alors elle ne change pas avant le suffixe -ed :
jouer - joué
employer -employé
Si l'infinitif a une voyelle finale -e, alors il est omis avant le suffixe -ed :
réciter - réciter -récité
reconnaître - reconnaître - reconnu
3. La forme affirmative du passé indéfini des verbes irréguliers est formée en changeant la voyelle racine ou le radical entier du verbe :
courir - courir -courir
écrire - écrire - écrire
être - être -était, étaient
avoir - avoir -avoir
aller - aller - aller
Dans les dictionnaires, après la forme indéfinie d'un verbe irrégulier, les deuxième et troisième formes principales sont généralement données, c'est-à-dire les formes du passé indéfini (Past Indefinite) et du participe passé (Past Participle) :
voler (volé; volé) - voler
parler (parlé; parlé) - parler
prendre (pris; pris) - prendre
4. La forme interrogative du passé indéfini des verbes réguliers et irréguliers est formée de la même manière que la forme interrogative du présent indéfini, c'est-à-dire en utilisant le verbe auxiliaire to do au passé - did, qui est placé avant le sujet, et après le sujet le verbe sémantique est placé à l'infinitif sans la particule to :
Avez-vous fait un rapport hier ?
Avez-vous fait un rapport hier ?
A-t-il servi dans l'armée l'année dernière ?
A-t-il servi dans l'armée l'année dernière ?
5. La forme négative du passé indéfini des verbes réguliers et irréguliers est formée de la même manière que la forme négative du présent, c'est-à-dire en utilisant le verbe auxiliaire to do au passé - did et la particule négative not, qui sont placées après le sujet :
Je n'ai pas fait de rapport hier.
Je n'ai pas fait de rapport hier.
N'a pas servi dans l'armée l'année dernière.
Il n’a pas servi dans l’armée l’année dernière.
Dans le langage courant, au lieu de did not, la forme abrégée did not est utilisée :
Je ne l'ai pas vu là-bas.
Je ne l'ai pas vu là-bas.
LE PASSÉ INDÉFINI
Verbe correct travailler
Forme affirmative
J'ai travaillé
Il travaillait
Elle travaillait
Ça a marché
Nous avons travaillé
Tu as travaillé
Ils ont travaillé
Forme interrogative
Ai-je travaillé ?
A-t-il travaillé ?
Est-ce qu'elle a travaillé ?
Est-ce que ça a marché ?
Avons-nous travaillé ?
Avez-vous travaillé?
Est-ce qu'ils ont travaillé ?
Forme négative
je n'ai pas travaillé
Il n'a pas travaillé
Elle n'a pas travaillé
Ça n'a pas marché
Nous n'avons pas travaillé
tu n'as pas travaillé
Ils n'ont pas fonctionné
Verbe irrégulier parler
Forme affirmative
J'ai parlé
Il a parlé
Elle parla
Il a parlé
Nous avons parlé
Tu as parlé
Ils parlaient
Forme interrogative
Ai-je parlé ?
A-t-il parlé ?
A-t-elle parlé ?
Est-ce que ça a parlé ?
Avons-nous parlé ?
As-tu parlé?
Ont-ils parlé ?
Forme négative
je n'ai pas parlé
Il n'a pas parlé
Elle n'a pas parlé
Ça ne parlait pas
Nous n'avons pas parlé
Tu n'as pas parlé
Ils n'ont pas parlé
Verbe être
Forme affirmative
J'étais
Il n'était pas
Elle était
C'était
Nous étions
Vous étiez
Ils étaient
Forme interrogative
Étais-je?
Était-il?
Était-elle?
Était-ce?
Étions-nous?
L'étiez-vous ?
Étaient-ils?
Forme négative
je n'étais pas
Il n'était pas
Elle n'était pas
Ce n'était pas
Nous n'étions pas
Tu n'étais pas
Ils n'étaient pas
Forme négative abrégée du verbe être
je n'étais pas
Il n'était pas
Elle n'était pas
Ce n'était pas
Nous n'étions pas
Tu n'étais pas
Ils n'étaient pas
Verbe avoir
Forme affirmative
J'avais
Il avait
Elle avait
Cela a
Nous avons eu
Tu avais
Ils avaient
Forme interrogative
L'avais-je fait ?
L'avait-il fait ?
L'avait-elle fait ?
L'avoir?
L’avions-nous fait ?
As-tu?
L’avait-il fait ?
Forme négative
Je n'avais pas (pas)
Il n'avait pas (pas)
Elle n'avait pas (pas)
Il n'y avait pas (pas)
Nous n'avions pas (pas)
Tu n'avais pas (pas)
Ils n'avaient pas (pas)
Utiliser le passé indéfini
6. Le passé indéfini est utilisé :
un. Pour exprimer une action qui a eu lieu dans le passé, si le moment de l'action est exprimé par des mots tels que hier hier, la semaine dernière la semaine dernière, l'autre jour l'autre jour, il y a une heure (une semaine, un mois), etc. :
William Golding a rejoint la Royal Navy lorsque la Seconde Guerre mondiale a éclaté.
Au début de la Seconde Guerre mondiale, William Golding s’engage dans la Royal Navy.
b. Pour exprimer une série d’actions séquentielles dans le passé :
Je n'ai pas décroché le combiné, j'ai composé le numéro et j'ai attendu une réponse.
Il décrocha le téléphone, composa le numéro et attendit une réponse.
c. Pour exprimer une action commune qui a été fréquemment répétée dans le passé :
Hercule Poirot avait pour habitude de ne rien laisser sans test.
Hercule Poirot avait l’habitude de ne rien laisser sans test.
Pour exprimer une action souvent répétée dans le passé, on utilise également la construction utilisée pour + infinitif ou serait + infinitif :
Je ne venais pas (avant) chez nous le dimanche.
Il venait habituellement chez nous le dimanche.
d. Pour exprimer un fait généralement connu qui s’est produit dans le passé :
La Grande Guerre Patriotique éclate le 22 juin 1941.
La Grande Guerre Patriotique débute le 22 juin 1941.
La première conférence internationale de paix réunissant des scientifiques (22 représentants de 10 pays) a eu lieu en juillet 1957 à Pugwash, au Canada.
La première conférence internationale pacifique de scientifiques (22 de 10 pays) a eu lieu en juillet 1957 dans la ville canadienne de Pugouche.
Le passé indéfini/simple est utilisé pour exprimer des actions se produisant dans une période de temps complète dans le passé et sans rapport avec le moment du discours. Tout comme le présent indéfini, le passé indéfini peut être exprimé à la voix active par des verbes à la forme affirmative, négative, interrogative, interrogative-négative et affirmative-intensificatrice.
- La formation des formes Passé Indéfini / Simple indiquées de tous les verbes anglais, à l'exception du verbe être et des verbes modaux, est soumise aux règles suivantes :
- la forme affirmative des verbes réguliers au passé indéfini est formée en ajoutant la terminaison –ed (–d) au radical de l'infinitif sans la particule to dans toutes les personnes singulières et plurielles ; la forme des verbes irréguliers au Passé Indéfini représente des formes spéciales (appelées forme II du verbe - voir Annexe 1 à la fin du cours), dont chacune est immuable chez toutes les personnes du singulier et du pluriel. Vous trouverez ci-dessous des exemples de conjugaison de verbes réguliers et irréguliers à la forme Passé Indéfini :
Riz. 3.1. - la forme négative des verbes réguliers et irréguliers au passé indéfini est formée en utilisant le verbe auxiliaire to do - au passé did - en combinaison avec la particule négative not et l'infinitif du verbe sémantique sans la particule to. Ainsi, les verbes réguliers à la forme négative Passé Indéfini perdent la terminaison du passé indéfini –ed (–d), et les verbes irréguliers ne sont pas utilisés au passé, mais au présent. Dans la forme négative abrégée Past Indéfini, le verbe auxiliaire did se confond avec la particule not, formant la forme courte did't, utilisée dans toutes les personnes du singulier et du pluriel, par exemple :
Riz. 3.2. - la forme interrogative (la forme interrogative) des verbes réguliers et irréguliers au passé indéfini est formée en utilisant le verbe auxiliaire to do au passé – did – chez toutes les personnes en combinaison avec la particule négative not et l'infinitif du verbe sémantique sans la particule à. Le verbe auxiliaire did à la forme interrogative Passé Indéfini se place en début de phrase (avant le sujet ou le groupe de sujets) dans les questions générales et alternatives, et après le mot interrogatif dans les questions spéciales (sauf pour la question au sujet et la définition du sujet), par exemple :
Riz. 3.3.
Riz. 3.4. Dans les réponses courtes et négatives aux questions générales, le verbe auxiliaire faire est généralement utilisé sous une forme abrégée, par exemple :
Riz. 3.5.Et quelques autres exemples :
As-tu vu Joe hier ? -Tu n'as pas vu Joe hier ?
Non, je ne l'ai pas fait. - Non, je ne l'ai pas vu.
Est-ce qu'il a plu dimanche ? - Est-ce qu'il pleuvait dimanche ?
Oui, c'est vrai. - Oui, je suis allé.
Helen est-elle venue à la fête ? - Elena est venue à la fête ?
Non, elle ne l'a pas fait. - Non, je ne suis pas venu.
Vos parents se sont-ils bien reposés ? - Tes parents se sont-ils bien reposés ?
Oui, ils ont. - Oui.
- la forme interrogative-négative (la forme négative-interrogative) des verbes au passé indéfini est formée en utilisant le verbe auxiliaire to do (au passé – did), la particule négative not et l'infinitif du verbe sémantique sans la particule to et s'utilise de manière similaire à la forme correspondante des verbes Présent Indéfini, par exemple :
Tu n'as pas fait tes devoirs hier ?
Tu n'as pas fait tes devoirs hier ?
Tu n'as pas fait tes devoirs hier ?
Pourquoi n'as-tu pas fait tes devoirs hier ?
Pourquoi n'as-tu pas fait tes devoirs hier ?
- La forme affirmative-intensifiante (la forme emphatique) des verbes au passé indéfini est formée en utilisant le verbe auxiliaire did dans toutes les personnes et l'infinitif du verbe sémantique sans la particule to. Le verbe auxiliaire did à la forme intensifiante affirmative est placé avant le verbe sémantique, et les verbes réguliers dans ce cas perdent la terminaison –ed (–d), et les verbes irréguliers sont utilisés au présent, par exemple :
Tu as fait tes devoirs hier.
Tu as fait tes devoirs hier.
_________________________________
Il a interdit à sa famille de le déranger au travail.
Il a interdit à sa famille de le déranger lorsqu'il travaillait.
- la forme affirmative des verbes réguliers au passé indéfini est formée en ajoutant la terminaison –ed (–d) au radical de l'infinitif sans la particule to dans toutes les personnes singulières et plurielles ; la forme des verbes irréguliers au Passé Indéfini représente des formes spéciales (appelées forme II du verbe - voir Annexe 1 à la fin du cours), dont chacune est immuable chez toutes les personnes du singulier et du pluriel. Vous trouverez ci-dessous des exemples de conjugaison de verbes réguliers et irréguliers à la forme Passé Indéfini :
- le verbe être « être » au passé indéfini forme des formes grammaticales indépendamment, sans utiliser le verbe faire comme auxiliaire :
- les verbes modaux au passé indéfini sont représentés par les formes de deux verbes - can et may, respectivement could et could, dont les formes affirmative, négative, interrogative et interrogative-négative sont formées sans l'utilisation du verbe auxiliaire to do, et sont utilisés de manière très variable (cela est particulièrement vrai pour la forme du passé could ) lors de l'expression de significations modales de possibilité et d'hypothèse (plus d'informations sur les verbes modaux dans d'autres conférences).
- l'utilisation du passé indéfini (simple) Past Indefinite / Simple est associé en anglais à la réponse à la question quand ? quand ?, qui traite d’une situation ou d’un événement spécifique dans le passé. Le temps grammatical Past Indéfini / Simple est également appelé temps narratif, car il est utilisé dans les histoires sur des événements passés, pour énumérer des actions qui se sont produites dans le passé. Le passé passé indéfini / simple est utilisé en anglais dans les cas suivants :
- pour exprimer des actions ou des états qui se sont produits ou ont eu lieu au cours d'une période de temps complète dans le passé, et qui ne sont pas liés au moment du discours. Souvent dans ce cas, une période de temps dans le passé est indiquée dans des phrases en marquant des adverbiaux de temps, répondant à la question quand ? quand ?, comme ce qui suit :
Riz. 3.8. Le moment de l'action dans une phrase avec un verbe prédicat à la forme Passé Indéfini peut également être indiqué par une proposition subordonnée de temps, introduite par la conjonction quand - quand, par exemple :Lorsque le Titanic a coulé en avril 1912, il est vite devenu évident que ce n’était pas l’iceberg qui avait détruit le navire, ni les grandes marées, mais l’arrogance humaine.
Lorsque le Titanic a coulé en avril 1912, il est devenu clair que le navire n'avait pas été détruit par un iceberg ou une marée vive : c'était l'arrogance humaine.
- pour exprimer une séquence d'actions dans le passé, véhiculées dans l'ordre dans lequel elles se sont produites (très souvent dans le discours oral et écrit - dans des articles, des lettres, etc. - dans la première phrase, un prédicat est utilisé, exprimé par un verbe dans la forme Present Perfect, et la présentation ultérieure des événements est effectuée en utilisant le passé indéfini Past Indéfini), par exemple :
Il rentrait à la maison, dînait, lisait le journal et commençait à faire ses cours.
Il est rentré à la maison, a déjeuné, a lu le journal et a commencé à faire ses devoirs.
_________________________________
Il a quitté l'hôtel, a pris un taxi et s'est rendu au théâtre.
Il quitta l'hôtel, prit un taxi et se rendit au théâtre.
- pour exprimer des actions ordinaires et répétées dans le passé, par exemple :
L'année dernière, je suis allée au théâtre chaque semaine.
L'année dernière, je suis allée au théâtre chaque semaine.
_________________________________
L'hiver dernier, j'ai souvent travaillé à la bibliothèque.
L'hiver dernier, j'ai souvent travaillé à la bibliothèque.
_________________________________
Vous l'avez souvent mentionné dans vos lettres.
Vous en avez souvent parlé dans vos lettres.
_________________________________
M. Jones venait habituellement voir Père le samedi.
M. Jones venait habituellement chez son père le samedi.
NOTE. Pour exprimer une action passée répétée, on utilise souvent la combinaison utilisée avec un infinitif, qui est traduit en russe par le passé de la forme imparfaite. Utilisé est aussi parfois traduit par « habituellement, utilisé pour » :
- pour exprimer des actions ou des états qui se sont produits ou ont eu lieu au cours d'une période de temps complète dans le passé, et qui ne sont pas liés au moment du discours. Souvent dans ce cas, une période de temps dans le passé est indiquée dans des phrases en marquant des adverbiaux de temps, répondant à la question quand ? quand ?, comme ce qui suit :